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Stärkung
einer koordinierten Steuerung der obligatorischen Schule |
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Evaluation
des Bildungssystems auf gesamtschweizerischer Ebene |
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Qualitätsentwicklung
des Bildungssystems |
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Harmonisierung
der Lerninhalte |
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Entwicklung
der Kompetenzmodelle |
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Entwickeln
von Mindestkompetenzen (Standards) |
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Entwicklung
eines Implementationsinstrumentariums |